Pylonesque

País: España
Categoría: Diseño para el Desarrollo / Cooperación Española
Autor/es: Déborah López Lobato + Hadin Charbel
Estudio: Pareid

Web del Estudio Instagram del Estudio Facebook del Estudio

Descripción del proyecto:

Pylonesque combina el contexto climático y las tipologías vernáculas en un espacio polivalente semicerrado para una escuela primaria en la provincia tailandesa de Uthai Thani, una región que experimenta fuertes temporadas de lluvias seguidas de extensos períodos cálidos y secos; allí el agua tiene importancia cultural y práctica, ya que está vinculada a la agricultura, la tradición y las festividades. El proyecto responde arquitectónica y ecológicamente como un sistema de recolección de agua, que en su desarrollo buscó abordar tres cuestiones:
(1) Técnicas de construcción y materiales industriales que son estándar pero ejecutados de manera artesanal, (2) Flexibilidad en el programa para proporcionar funcionalidad y estética, (3) Sensibilidad climática a los monzones y sequías anuales.

Pylonesque

País: España
Categoría: Diseño para el Desarrollo / Cooperación Española
Autor/es: Déborah López Lobato + Hadin Charbel
Estudio: Pareid

Descripción del proyecto:

Pylonesque combina el contexto climático y las tipologías vernáculas en un espacio polivalente semicerrado para una escuela primaria en la provincia tailandesa de Uthai Thani, una región que experimenta fuertes temporadas de lluvias seguidas de extensos períodos cálidos y secos; allí el agua tiene importancia cultural y práctica, ya que está vinculada a la agricultura, la tradición y las festividades. El proyecto responde arquitectónica y ecológicamente como un sistema de recolección de agua, que en su desarrollo buscó abordar tres cuestiones:
(1) Técnicas de construcción y materiales industriales que son estándar pero ejecutados de manera artesanal, (2) Flexibilidad en el programa para proporcionar funcionalidad y estética, (3) Sensibilidad climática a los monzones y sequías anuales.

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