INNOVACIÓN DOCENTE

Las instituciones de educación superior del Diseño se enfrentan actualmente a importantes retos. Por un lado, han de responder a las rápidas transformaciones que está sufriendo una profesión en la que aparecen nuevas figuras como la de facilitador, nuevos procesos (más colaborativos), nuevos ámbitos de actuación y nuevas prácticas.

Por otro lado, han de afrontar el paso de los procesos formativos tradicionales hacia otros en los que las tecnologías tienen un peso específico importante; han deasegurarse, asimismo, de que sus estudiantes alcancen las competencias necesarias para desenvolverse en entornos laborales en los que el aprendizaje tiene que ser continuo; han de competir, además, en ámbitos más internacionales y ser capaces de manejar la diversidad.

En este apartado de «Innovación docente» pueden presentarse proyectos, iniciativas y experiencias innovadoras en el ámbito de la pedagogía del Diseño, referidas a los retos a los que se enfrentan las instituciones educativas actuales o bien relacionadas con los ejes temáticos de la 6ª BID (aunque no necesariamente han de responder a ellos).